Os computadores são incrivelmente rápidos e eficientes na execução de determinadas tarefas, como cálculos matemáticos complexos ou processamento de grandes quantidades de dados. No entanto, eles não são “inteligentes” no sentido de terem uma compreensão geral do mundo ou a capacidade de pensar e raciocinar como um ser humano.

Uma criança de dez anos, por outro lado, desenvolveu uma quantidade considerável de conhecimentos e habilidades através de suas experiências, interações e educação. Eles têm uma compreensão básica do que os rodeia, podem comunicar e expressar os seus pensamentos e podem aprender e adaptar-se a novas situações.

Embora os computadores sejam excelentes em tarefas específicas e possam ser programados para executar funções especializadas, ainda carecem da inteligência abrangente, da criatividade e da compreensão emocional que os humanos possuem.