Testing é comum em uma série de indústrias , como produtos e serviços são testados o tempo todo para verificar se o produto ou serviço a ser entregue corresponde às expectativas, ou poderia ter possíveis implicações legais se um produto é inseguro ou não confiável. Isto é particularmente verdadeiro na indústria de software , como software tem de corresponder a um conjunto de expectativas, se é para ser usado no mundo real . Para testar adequadamente, testadores qualificados deve ser empregado que sabem o que e quando test.Training material para testadores devem refletir os padrões esperados e requisitos mínimos para um conjunto de produtos , serviços ou scripts. Instruções
1

escrever a introdução para o treinamento. Introduzir o documento , em termos de formação de diferentes tipos de testes . Estas podem ser de vários tipos diferentes, incluindo , não funcionais , testes de estresse, testes de desempenho funcional e outros. Pesquisa e cobrir as áreas de testes considerados relevantes para o material de treinamento (em termos de scripts de teste ) e destina-se público.
2

Fornecer passo-a- passo as instruções no corpo principal do documento de treinamento com scripts de exemplo . Cada campo no script de teste deve ser explicado . Por exemplo, explicar os insumos necessários , os objetivos do teste , casos de teste em detalhes , todos os passos necessários e identificação testador. Para fins de treinamento , tente não ser muito específico , mas dar exemplos gerais típicas dos campos obrigatórios em um script de teste .
3

Descreva o raciocínio por trás de testes e por isso que é importante. O diploma de formação deve explicar por que determinados campos são necessários em um script de teste e a importância dos testes e resultados dos testes documentados.
4

Concluir o documento de treinamento com apêndices, um glossário de termos , referências e ponteiros a relacionada com a formação contínua . Fornecer um formulário de feedback para o aluno para indicar áreas de melhoria , ou alteração no documento de treinamento.