Geralmente é recomendável se concentrar em atividades
sem tela Para crianças pequenas para o desenvolvimento ideal. As crianças aprendem melhor através da exploração prática, brincadeiras imaginativas e interação social.
No entanto, se você está procurando ferramentas de aprendizado baseadas em tecnologia, considere essas opções em vez de computadores tradicionais: *
brinquedos interativos: Procure brinquedos que cantam músicas, contem histórias ou ensinem conceitos básicos, como cores, formas e números. Escolha brinquedos duráveis, apropriados para a idade e incentive a participação ativa.
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comprimidos com aplicativos educacionais: Os comprimidos projetados para crianças geralmente vêm com aplicativos educacionais pré-carregados e controles parentais. Procure aplicativos que se concentrem em habilidades iniciais de alfabetização, solução de problemas, criatividade e aprendizado socioemocional.
Supervisionar o tempo da tela de perto e limite -o a curtos períodos. *
Tecnologia ativa de reprodução: Existem sistemas de jogos projetados para crianças pequenas que incentivam a atividade física, como tapetes de dança e jogos controlados por movimento. Essa pode ser uma maneira divertida de mover crianças em movimento e aprender.
Considerações importantes: *
LIMITES DE TELAR: A Academia Americana de Pediatria não recomenda tempo de tela para crianças menores de 18 meses (exceto o bate -papo por vídeo). Para crianças de 18 a 24 meses, o tempo de tela deve ser limitado à programação de alta qualidade, e os pais devem co-assistir com seus filhos.
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Apropriação da idade: Escolha tecnologia e conteúdo projetados especificamente para crianças pequenas, com interfaces simples e temas apropriados para a idade.
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envolvimento dos pais: A tecnologia deve ser usada como uma ferramenta para aprimorar o aprendizado, não substituí -la. Envolva-se com seu bebê durante o tempo de tela, discuta o que eles estão vendo e fazendo e conecte-o às suas experiências no mundo real.
Lembre -se, o melhor aprendizado para crianças acontece através de brincadeiras, exploração e interação com cuidadores amorosos.
