Três coisas importantes que as pessoas alfabetizadas com a mídia têm em mente quando avaliar criticamente as informações são:

1. Credibilidade e preconceito da fonte: Isso envolve examinar quem criou a mensagem, seus motivos em potencial e quaisquer preconceitos inerentes que possam ter. Eles são um especialista no campo? Eles têm uma participação financeira ou ideológica nas informações apresentadas? A fonte é conhecida por precisão e justiça, ou é propensa a exagero ou desinformação?

2. Construção e técnicas de mensagem: Isso considera * como * a mensagem é apresentada. Quais técnicas são usadas para convencer o público (por exemplo, apelos emocionais, linguagem carregada, uso seletivo de evidências, manipulação visual)? As informações são apresentadas de maneira equilibrada ou mostram apenas um lado da história? Existem falácias lógicas presentes?

3. Audiência e propósito: Compreender o público -alvo ajuda a determinar o provável impacto da mensagem e se ela é adaptada para manipular ou informar. Qual é o objetivo final da mensagem? É para informar, persuadir, entreter ou outra coisa? Reconhecer o objetivo ajuda a entender as limitações e preconceitos potenciais inerentes à informação.