Educação já não requer uma sala de aula física e um professor ao vivo. Com um currículo corretamente projetado , a aprendizagem pode ter lugar através de um computador em qualquer lugar ea qualquer hora. Aprendizagem Baseada em computador ( CBL ) ferramentas foram implantadas no trabalho , em casa e ambientes acadêmicos que abrangem todos os tipos de assunto. A comunidade alvo CBL não é limitado por faixa etária. Currículo para CBL pode ser personalizada para acomodar uma grande variedade de estilos de aprendizagem . Qedoc

Qedoc é um CBL livremente disponíveis, que é voltado para educadores e alunos de todas as idades. É composto por dois componentes: uma ferramenta de autoria e um leitor de quiz. Um educador de downloads e instala a ferramenta de criação , cria sua biblioteca de aulas seguidas por uma série de testes , e carrega o pacote completo para um repositório on-line em Qedoc.org . Um aluno faz o download do Qedoc Quiz do jogador, escolhe a partir de uma biblioteca predefinida de módulos de aprendizagem ou baixar módulos adicionais a partir da biblioteca on-line em Qedoc.org .

Um módulo de aprendizagem Qedoc suporta uma variedade de elementos multimídia, incluindo documentos, imagens , áudio, vídeo e apresentações de slides na apresentação de aulas e testes. Seu desenvolvimento questionário é rica em uma variedade de tipos de questões , incluindo arrastar e soltar, preencher os espaços em branco , jogos, de múltipla escolha , exercícios de lacuna de preenchimento , e perguntas de desenvolvimento. O seu apoio jogo inclui jogos de memória , anagramas , carrasco, e jogos de palavras mistério , muitas vezes adaptadas para o público mais jovem .

Qedoc possui uma biblioteca de aprendizagem on-line com centenas de módulos que cobrem um amplo leque de áreas de aprendizagem de línguas para terminologia médica . Sua comunidade de aprendizagem inclui pré- K- 12 estudantes , alunos casuais, homeschoolers e profissionais que trabalham . Os alunos podem compartilhar seus resultados do questionário com uma comunidade on-line , incluindo Facebook . Eles também podem gerar um certificado de impressão da conquista do jogador quiz. O Authoring Tool Qedoc pode ser configurado para enviar e-mails contendo os resultados do questionário ao autor. Uma versão comercial para a ferramenta de criação está disponível para compra , que permite maior flexibilidade na personalização do módulo .
Química

Dois professores da Universidade de Alberta, John Martin e Edward Blackburn , desenvolveram um material didático para CBL introdutória Química . Este curso consiste em 12 aulas e está disponível como parte do CD -ROM Coleção Química Geral para Microsoft Windows. O Jornal de assinantes Educação Química pode baixar as lições livremente na Internet.

As aulas são baseadas em um formato de diálogo eo estudante avança através de responder a perguntas. As perguntas são gerados aleatoriamente , e as pontuações são gravadas no computador. Os tópicos abordados incluem cálculos químicos, concentração da solução , átomos , elétrons e da tabela periódica.
Engenharia Elétrica

LabVolt , desenvolvedora de sistemas de aprendizagem baseados em computador , software de simulação de treinamento e programas educacionais multimídia modulares para a sala de aula e web, oferece um programa CBL para sistemas electromecânicos ( EMS ) em tecnologia de energia elétrica. Este programa multimídia é entregue em um CD- ROM para computadores Microsoft Windows.

Este currículo se orgulha de 600 elaborados gráficos ilustrações , animações e simulações. Este curso é auto- passeado e e pode ser usado em conjunto com equipamentos de laboratório EMS e software de gestão de sala de aula com alunos. Os instrutores podem usar o gerenciador de sala de aula para acompanhar as notas dos alunos e os progressos , avaliar as necessidades de aprendizagem e fazer as alterações necessárias para o currículo.

A EMS -CBL tem demonstrado uma aprendizagem eficaz depois de comparar o tempo estimado para completar um exercício usando o tradicional método manual (2 horas) e usando CBL ( 1,5 horas ) . Em média , os alunos CBL sair na frente por meia hora.